Bank Soal PAI Materi Iman Kepada Allah SWT

Berikut ada contoh soal PAI Bab Iman Kepada Allah yang terdiri dari 10 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Bab ini biasanya berisi bahasan tentang makna iman kepada Allah, sifat-sifat Allah, dan asmaul husna.

Soal PAI

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. "Meyakini dalam hati,  mengikrarkan dengan lisan dan melaksanakan dalam perbuatan nyata", adalah arti ….. menurut istilah (terminologi)

A. Iman            

B. Islam           

C. Ihsan           

D. Istiqomah

 

2. Jumlah asmaul husna bukan pembatasan terhadap sifat kemahasempurnaan Allah, melainkan sebuah bilangan yang mempermudah kita untuk.....

A. menghafalkannya, merusaknya, dan mengamalkannya.

B. menghafalkannya, menjaganya, dan membiarkannya.

C. menghafalkannya, merusaknya, dan menghinanya.

D. menghafalkannya, menjaganya, dan mengamalkannya.

3. Sifat-sifat yang mungkin ada, atau boleh ada dan boleh tidak ada pada Dzat Allah SWT disebut sifat …

A. wajib 

B. mustahil

C. jaiz       

D. mutlak

 

4. Perhatikan penggalan QS An-Nisa' : 164 berikut!

وَكَلَّمَ اللَّهُ مُوسَى تَكْلِيمًا

Penggalan ayat di atas menunjukkan bahwa Allah SWT bersifat.....

A. qidam           

B. baqa'         

C. sama'           

D. kalam

 

5. Saat kiamat terjadi, alam semesta akan hancur kecuali Dzat Allah, karena Allah SWT bersifat....

A. qidam         

B. baqa'   

C. sama'           

D. kalam

 

6. Perhatikan data berikut!

● Sifat Wajib Allah

1. wujud

2. qiyamuhu binafsihi

3. wahdaniyah

● Artinya

a. Maha berdiri sendiri

b. Maha Esa

c. Maha Ada

Dari data di atas, yang merupakan pasangan sifat wajib bagi Allah dan artinya yang benar adalah....

A. (1-a), (2-b), dan (3-c) 

B. (1-c), (2-a), dan (3-a)

C. (1-a), (2-c), dan (3-b) 

D. (1-b), (2-c), dan (3-a)

 

7. Perhatikan sifat-sifat berikut!

a. Qidam

b. Wujud

c. Wahdaniyah         

d. Baqa’

e. 'Adam      

f. Huduts

g. Fana'         

h. Ta'addud

yang merupakan sifat wajib dan sifat mustahil bagi Allah yang berlawanan adalah .....

A. (a-b), (c-d), (e-f), dan (g-h) 

B. (a-e), (b-g), (c-f), dan (d-h)

C. (a-f), (b-e), (c-h), dan (d-g) 

D. (a-f), (b-h), (c-g),  dan (d-e)

 

8. Firman Allah dalam QS Al-A'raf : 180:

وَلِلَّهِ اْلأَسْمَآءُ الْحُسْنَى فَادْعُوْهُ بِهَا

Terjemah yang benar dari penggalan ayat di atas adalah ....

A. Allah memiliki asmaul husna, maka sebutlah asma'-Nya.

B. Allah memiliki asmaul husna, maka yakinlah kepada-Nya dengan menyebut asma'-Nya.

C. Allah memiliki asmaul husna, maka berdzikirlah kepada-Nya dengan menyebut asma'-Nya.

D. Allah memiliki asmaul husna, maka berdoalah/memohon kepada-Nya dengan menyebut asma'-Nya.

 

9. Subhanallah, indahnya alam semesta dengan segala isinya. Semuanya tercipta dengan teratur dan seimbang. Fenomena alam tersebut merupakan bukti bahwa Allah Maha.....

A. mengetahui                        

B. teliti                                      

C. mendengar                         

D. melihat

 

10. Di antara bentuk pengamalan dari keyakinan terhadap al-‘Aliim adalah.....

A. rajin dalam menimba ilmu                     

B. berusaha menghindari kemungkaran

C. bersikap dermawan kepada sesama       

D. bersikap pemaaf kepada sesama

 

Soal Uraian

1. Apa yang dimaksud dengan Iman kepada Allah?

2. Sebutkan 4 sifat mustahil bagi Allah beserta artinya!

3. Berikan 2 contoh perilaku meneladani Asmaul Husna al-‘Aliim dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di rumah!

4. Jelaskan arti al-‘Aliim, al-Khabiir, as-Samii’, dan al-Bashiir!

5. Bagaimana tanggapanmu apabila melihat teman-temanmu mencontek saat ulangan?

Tweet

Artikel keren lainnya:

Lirik Lagu "Kisah Sang Rasul"

Lagu ini berisi ringkasan biografi Nabi Muhammad SAW mulai dari silsilah sampai dengan menjadi seorang Rasul atau utusan Allah SWT.

Sirah Nabi Muhammad SAW

Lirik Lagu "Kisah Sang Rasul"

رَاحَتِ الأَطيَارُ تَشدُو ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

رَاحَتِ الأَطيَارُ تَشدُو ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

وَبَرِيقُ النُّورِيَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

Abdullah nama ayahnya, Aminah ibundanya

Abdulmuthalib kakeknya, Abu Thalib pamannya

Khadijah istri setia, Fatimah putri tercinta

Semua bernasad mulia, dari Quraisy ternama

Inilah kisah sang Rosul yang penuh suka duka 2x

oh penuh suka duka

رَاحَتِ الأَطيَارُ تَشدُو ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

رَاحَتِ الأَطيَارُ تَشدُو ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

وَبَرِيقُ النُّورِيَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

Dua bulan di kandungan wafat Ayahandanya

Tahun gajah dilahirkan yatim dengan kakekya

Sesuai adat yang ada disusui Halimah

6 tahun usianya wafat ibu tercinta

Inilah kisah sang Rosul yang penuh suka duka 2x

Oh penuh suka duka

رَاحَتِ الأَطيَارُ تَشدُو ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

رَاحَتِ الأَطيَارُ تَشدُو ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

وَبَرِيقُ النُّورِيَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

8 tahun usia kakek meninggalkanya

Abuthalib-pun menjaga paman paling pembela

Saat kecil penggembala dagang saat remaja

Umur 25 memperistri Khadijah

Inilah kisah sang Rosul yang penuh suka duka 2x

Oh penuh suka duka 2x

رَاحَتِ الأَطيَارُ تَشدُو ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

رَاحَتِ الأَطيَارُ تَشدُو ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

وَبَرِيقُ النُّورِيَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

وَبَرِيقُ النُّورِ يَبدُو ● مِن مَعَانِى اَحْمَدِ

فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ ● فِى لَيَالِى الْمَوْلِدِ

Di umur ke-30 mempersatukan bangsa

Saat peletakkan batu Hajar Aswad mulia

Genap 40 tahun mendapatkan isyaroh

Iapun menjadi Rasul Akhir para annbiya

Inilah kisah sang Rosul yang penuh suka duka 2x

Oh penuh suka duka 2x

Tweet

Artikel keren lainnya:

AL-QUR’AN MENGINSPIRASI: MERAIH KESUKSESAN DENGAN SEMANGAT MENCARI ILMU

Bab ini berisi tentang dalil berupa Al-Quran dan Al-Hadits yang membahas tentang pentingnya ilmu pengetahuan. Silakan difahami dan dihafalkan ayat dan haditsnya!

Tuntutlah Ilmu

A. Al-Quran dan Hadist tentang Ilmu Pengetahuan

1. Al-Mujadalah ayat 11

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِذَا قِيلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوا فِي الْمَجَالِسِ فَافْسَحُوا يَفْسَحِ اللَّهُ لَكُمْ وَإِذَا قِيلَ انْشُزُوا فَانْشُزُوا يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آَمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ (المجادلة: ١١)

Artinya: “Wahai orang-orang yang beriman, apabila dikatakan kepadamu, berilah kelapangan di dalam majelis-majelis, maka lapangkanlah. Niscaya Allah Swt. akan memberi kelapangan untukmu. Apabila dikatakan, berdirilah kamu, maka berdirilah. Niscaya Allah Swt. akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Allah Swt. Maha Teliti apa yang kamu kerjakan.” (QS. Al Mujadalah: 11)

2. Az-Zumar ayat 9

اَمَّنْ هُوَ قَانِتٌ اٰنَاۤءَ الَّيْلِ سَاجِدًا وَّقَاۤىٕمًا يَّحْذَرُ الْاٰخِرَةَ وَيَرْجُوْا رَحْمَةَ رَبِّهٖۗ قُلْ هَلْ يَسْتَوِى الَّذِيْنَ يَعْلَمُوْنَ وَالَّذِيْنَ لَا يَعْلَمُوْنَۗ اِنَّمَا يَتَذَكَّرُ اُولُوا الْاَلْبَابِ (الزمر: ٩)

Artinya: “(Apakah orang musyrik yang lebih beruntung) ataukah orang yang beribadah pada waktu malam dalam keadaan bersujud, berdiri, takut pada (azab) akhirat, dan mengharapkan rahmat Tuhannya? Katakanlah (Nabi Muhammad), “Apakah sama orang-orang yang mengetahui (hak-hak Allah) dengan orang-orang yang tidak mengetahui (hak-hak Allah)?” Sesungguhnya hanya ulul albab (orang yang berakal sehat) yang dapat menerima pelajaran. (Az-Zumar: 9)

3. Hadits tentang Ilmu Pengetahuan

طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ (رواه ابن ماجة)

Artinya: “Menuntut ilmu pengetahuan wajib bagi setiap orang Islam. (HR. Ibnu Majah)

مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ (رواه مسلم)

Artinya “Barangsiapa yang menempuh jalan karena untuk mencari ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan menuju surga.” (HR. Muslim).

أَفْضَلُ النَّاسِ الْمُؤْمِنُ الْعَالِمُ إِنِ احْتِيْجَ إِلَيْهِ نَفَعَ وَإِنِ اسْتُغْنِيَ عَنْهُ أَغْنَى نَفْسَهُ (رواه البيهقي)

Artinya: “Seutama-utama manusia ialah seorang mukmin yang berilmu. Jika ia dibutuhkan, maka ia menberi manfaat. Dan jika ia tidak dibutuhkan maka ia dapat memberi manfaat pada dirinya sendiri”. (HR. Al-Baihaqi)

B. Isi Kandungan Al-Mujadalah: 11, Az-Zumar: 9, dan Hadis tentang Ilmu

1. Seseorang harus menjaga adab ketika berada di majlis ilmu.

2. Allah memuliakan orang yang beriman dan berilmu.

3. Seorang mu'min harus menggunakan akalnya untuk memahami alam semesta.

4. Keimanan harus menjadi landasan ketika menuntut ilmu agar menjadi ibadah.

5. Menuntut ilmu hukumnya wajib kaum muslimin, baik laki-laki maupun perempuan.

5. Menuntut ilmu bisa memudahkan seseorang menuju surga.

6. Ilmu memberikan manfaat bagi dirinya dan bagi orang lain.

7. Alam semesta, baik di langit maupun di bumi merupakan sumber pengetahuan.

8. Meyakini bahwa Allah yang memberikan ilmu kepada seluruh makhluk-Nya.

C. Perilaku Semangat Menuntut Ilmu dan Cinta Ilmu

1. Rajin masuk sekolah.

2. Gemar membaca buku.

3. Bertanya dan Berdiskusi

4. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan berusaha untuk mendapatkan pengetahuan.

5. Menjaga peralatan sekolah dengan sebaik-baiknya.

6. Selalu tertib dan disiplin ketika belajar.

7. Menghormati guru di mana pun dan kapan pun.

8. Rendah hati dengan ilmu yang dimilikinya.

9. Berbagi ilmu dengan orang lain.

==============================

Berikutnya soal latihan tentang kewajiban menuntut ilmu: Latihan Soal 1 dan Latihan Soal 2!

Tweet

Artikel keren lainnya:

Kumpulan Soal PAI SMP Kelas 7 Bab Dengan Ilmu Pengetahuan Semua Menjadi Lebih Mudah

Pada Pelajaran Agama Islam kelas 7 ada materi tentang pentingnya menuntut ilmu. Nah untuk mengetahui pemahaman peserta didik pada materi tersebut perlu diadakan tes atau ujian. Untuk membantu para pengajar dalam membuat soal ujian, berikut penulis berikan beberapa contoh soal PAI tentang Kewajiban Menuntut Ilmu.

Tipe soalnya ada yang pilihan ganda dan jawaban uraian. Soalnya juga sangat cocok digunakan untuk UH, PTS, PAS, bahkan untuk AKM dan US karena ada LOTS dan HOTS. Semoga bermanfaat!

A. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi silang pada huruf A, B, C, atau D!

1. Perhatikan penggalan QS. al-Mujadalah /58: 11 berikut!

يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آَمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ

Terjemah yang tepat dari penggalan ayat di atas adalah ....

A. Niscaya Allah Swt. akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat.

B. Niscaya Allah Swt. akan memuliakan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat.

C. Niscaya Allah Swt. akan memuliakan derajat orang-orang yang diberi ilmu dan orang-orang yang beriman di antaramu.

D. Niscaya Allah Swt. akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat.

 

2. Perhatikan QS. al-Mujadalah /58: 11 berikut!

يٰاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا اِذَا قِيْلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوْا فِى الْمَجٰلِسِ فَافْسَحُوْا يَفْسَحِ اللّٰهُ لَكُمْ

Contoh perilaku kehidupan sehari-hari yang mencerminkan pengamalan dari ayat tersebut adalah….

A. Karina selalu menanyakan hal-hal yang belum dipahaminya kepada guru dengan santun

B. Rizal mempersilahkan duduk kepada temannya yang baru datang ke pengajian remaja

C. ‘Ilman rajin membimbing temannya mengaji dan menghafal al-Qur’an di masjid

D. Randi selalu datang paling awal di sekolah dan rajin mengerjakan tugas guru

 

3. Orang yang sedang menuntul ilmu pengetahuan dalam agama Islam disamakan dengan ....

A. Orang yang beribadah seharian

B. Orang yang berdzikir semalaman

C. Orang yang berjihad di medan perang

D. Orang yang beritikaf sepanjang malam

 

4. Seorang siswa akan mendapat ilmu yang bermanfaat apabila ....

A. Merasa takut pada gurunya

B. Menghargai ilmu

C. Mengikuti semua perilaku gurunya

D. Menghormati ilmu dan memuliakan gurunya

 

5. Perhatikan penggalan hadis berikut!

طَلَبُ الْعِلْمِ ..... عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ (رواه ابن ماجة)

Kata yang tepat untuk melengkapi hadis di atas adalah ....

A. فَرِيْضَةٌ

B. وَاجِبٌ

C. مِنْ

D. مُسْلِمَةٌ

 

6. Berikut ini adalah hikmah orang yang berilmu, kecuali... 
A. Akan diangkat derajatnya 
B. Mampu menyelesaikan masalah 
C. Akan beriman dengan sempurna 
D. Boleh melakukan apa saja

Soal Tipe AKM dan US

7. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memberikan kebaikan untuk diri sendiri

2. Memberikan kebaikan untuk orang lain

3. Menjadikan seseorang lebih beriman dan bertakwa

4. Menjadikan seseorang menjadi orang hebat dan kaya raya

5. Menjadikan seseorang menjadi sombong dan merasa paling pintar

Yang merupakan ciri dari ilmu yang bermanfaat ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1, 2, dan 4

B. 3, 4, dan 5

C. 1, 2, dan 3

D. 2, 4, dan 5

 

8. Melalui QS Al-Mujadalah ayat 11, Allah swt. menerangkan bahwa kita diwajibkan untuk senantiasa menuntut ilmu dan menjaga keimanan. Berikut yang bukan merupakan isi kandungan dari QS Al-Mujadalah ayat 11 adalah ....

A. Alam semesta, baik di langit maupun di bumi merupakan sumber pengetahuan.

B. Kita harus menjaga adab ketika berada di majlis ilmu.

C. Keimanan harus menjadi landasan ketika menuntut ilmu agar menjadi ibadah.

D. Meyakini bahwa Allah yang memberikan ilmu kepada seluruh makhluk-Nya.

 

9. Perhatikan ilustrasi berikut!

Aminah siswa kelas IX sebuah SMP di Bandung. Setiap bertemu dengan guru ia selalu menyapa dengan ucapan salam. Jika guru merasa kesusahan dengan barang-barang yang dibawanya, maka tidak segan-segan Aminah membantu membawakannya. Semua nasihat guru dilaksanakan oleh Aminah dengan penuh keikhlasan. Bahkan, jika ia berkunjung ke rumah gurunya, ia selalu membantu membereskan rumahnya.

Dari ilustrasi tersebut yang termasuk perilaku taat kepada guru adalah....

A. membantu membawa barang-barang guru.

B. membantu membereskan rumah guru.

C. melaksanakan nasihat guruya.

D. menyapa dan memberi salam.

 

10. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan berusaha untuk mendapatkan pengetahuan.

2. Menghormati guru ketika berada di sekolah.

3. Selalu rajin menabung dan tidak boros.

4. Selalu tertib dan disiplin ketika belajar.

5. Selalu ingin mencari tahu tentang alam semesta, baik di langit maupun di bumi, dengan terus menelaahnya.

Yang merupakan contoh perilaku cinta ilmu ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1, 2, dan 3

B. 3, 4, dan 5

C. 1, 4, dan 5

D. 1, 2, dan 4

 

B. Jawablah Pertanyaan Di Bawah Ini!

1. Mengapa manusia wajib menuntut ilmu? 

2. Sebutkan 3 perilaku yang menunjukkan semangat menuntut ilmu!

3. Terjemah hadis berikut!

طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ

4. Bagaimana cara mendapatkan ilmu yang bermanfaat?

5. Sebutkan 3 isi kandungan Al-Mujadalah ayat 11!

Tweet

Artikel keren lainnya: