Materi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP) untuk jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) kelas X berdasarkan kurikulum merdeka terdapat materi "meraih kesuksesan dengan kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja".

Materi Bab 1 Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja

1. Q.S. al-Maidah/5: 48 tentang Kompetisi dalam Kebaikan 

2. Q.S. at-Taubah/9 : 105 tentang Etos Kerja

Contoh Soal PAI SMA/SMK Bab Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada jawaban yang paling tepat! 

1. Perhatikan tabel berikut ini! 

No	Kalimat	Huruf	Arti
1	وَأَنْزَلْنَا	a	lalu Dia beritahu kalian
2	بَيْنَ يَدَيْهِ	b	maka putuskanlah
3	فَاحْكُمْ	c	dan Kami telah menurunkan
4	فَيُنَبِّئُكُمْ	d	antara dua tangannya/sebelumnya

Pasangan yang tepat adalah …. 

A. 1a, 2b, 3c, 4d 

B. 1b, 2d, 3a, 4b 

C. 1c, 2d, 3b, 4a 

D. 1d, 2c, 3b, 4a 

E. 1e, 2a, 3d, 4c 

2. Berdasarkan Q.S. al-Maidah/9: 48 ditegaskan bahwa kitab Al-Qur’an diturunkan oleh Allah Swt. dengan haq (kebenaran). Kebenaran tersebut meliputi hal-hal berikut ini, kecuali ….

A. Dzat yang menurunkan 

B. haq dalam kandungannya 

C. cara turunnya 

D. yang mengantarnya turun 

E. penafsiran manusia atas Al-Qur’an 

3. Kitab Al-Qur’an berfungsi membenarkan kitab-kitab sebelumnya, yakni Taurat yang diturunkan kepada Nabi Musa a.s., Zabur yang diturunkan kepada Nabi Daud a.s., dan Injil yang diturunkan kepada Nabi Isa a.s. AlQur’an menjadi saksi atas kebenaran kandungan kitab-kitab terdahulu. Dalam hal ini Al-Qur’an berfungsi sebagai …. 

A. Muhaimin 

B. Mutakabbir 

C. Mutawatir 

D. Mursyid 

E. Murabbi 

4. Dalam kedudukannya sebagai pemelihara, Al-Qur’an memelihara dan mengukuhkan prinsip ajaran Ilahi yang bersifat universal (kully) dan mengandung kemaslahatan abadi bagi umat manusia sepanjang masa. Berikut ini yang merupakan bukti ajaran Islam bersifat universal adalah …. 

A. Membutuhkan waktu yang lama untuk mempelajarinya 

B. Ajarannya mudah dilakukan oleh seluruh golongan manusia 

C. Setiap orang berhak menyampaikan isi Al-Qur’an kepada orang lain 

D. Memperluas peluang manusia untuk masuk surga 

E. Tidak ada syarat tertentu untuk melaksanakan ajaran Islam 

5. Umat Islam diperintahkan untuk berlomba-lomba dengan sungguhsungguh dalam berbuat kebaikan dan menghindari perdebatan yang tidak perlu hingga menghabiskan waktu sia-sia. Berikut ini yang bukan merupakan hambatan dalam menerapkan fastabiqul khairat adalah …. 

A. kurangnya ilmu untuk memahami isi Al-Qur’an 

B. merasa diri paling benar dan menganggap pihak lain sesat 

C. memiliki pendirian yang teguh dan konsisten 

D. merasa cukup dengan amal yang dilakukan 

E. tidak mau menerima nasihat dari orang lain 

6. Perhatikan potongan Q.S. al-Maidah/5: 48 berikut ini!

لِكُلٍّ جَعَلْنَا مِنْكُمْ شِرْعَةً وَّمِنْهَاجًا

Arti dari potongan ayat di atas adalah …. 

A. maka putuskanlah perkara mereka menurut apa yang diturunkan Allah 

B. untuk setiap umat di antara kamu, Kami berikan aturan dan jalan yang terang 

C. yang membenarkan kitab-kitab sebelumnya dan menjaganya 

D. Kalau Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja) 

E. Allah hendak menguji kamu terhadap karunia yang telah diberikan-Nya 

7. Perhatikan potongan Q.S. al-Maidah/5: 48 berikut ini!

وَاَنْزَلْنَآ اِلَيْكَ الْكِتٰبَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقًا لِّمَا بَيْنَ يَدَيْهِ مِنَ الْكِتٰبِ

Kata dicetak merah mengandung hukum bacaan …. 

A. Mad jaiz munfashil dan idgham bilaghunnah 

B. Mad wajib muttashil dan idgham bilaghunnah 

C. Mad jaiz munfashil dan ikhfa’ 

D. Mad wajib muttashil dan izhar safawi 

E. Mad iwadh dan iqlab 

8. Islam sangat menghargai seseorang yang bekerja keras untuk memperoleh penghidupan yang layak, dan mengkonsumsi makanan dari hasil usahanya sendiri. Bagi seorang muslim, etos kerja bukan hanya bertujuan memenuhi kebutuhan hidup duniawi, tetapi ada tujuan mulia yakni …. 

A. mencapai pangkat tertinggi 

B. memperoleh harta yang melimpah 

C. sebagai bagian ibadah kepada Allah Swt. 

D. dimuliakan oleh masyarakat 

E. mendapatkan ketenangan hidup 

9. Bekerja keras merupakan perilaku mulia yang harus dilakukan setiap muslim. Di antara tujuan bekerja dalam Islam adalah menolak kemungkaran. Kemungkaran dapat terjadi pada seseorang yang menganggur. Kemungkaran tersebut adalah …. 

A. Memiliki cita-cita yang terlalu tinggi 

B. Rasa malas dan berpangku tangan 

C. Sulit membedakan antara kebaikan dan keburukan 

D. Mendapatkan sumbangan dari orang lain 

E. Tergerak untuk memperbanyak ibadah 

10. Seandainya Allah Swt. menghendaki, niscaya umat Nabi Musa a.s., Nabi Isa a.s., dan umat Nabi Muhammad Saw. akan dijadikan satu umat saja. Tetapi hal ini tidak dikehendaki oleh Allah Swt. Hikmah yang dapat diambil adalah …. 

A. Manusia memiliki nasib berbeda-beda 

B. Agar dapat berlomba dalam kebaikan 

C. terciptanya kehidupan baru di bumi 

D. memperluas kewenangan manusia dalam mengolah bumi 

E. semua manusia dikendalikan oleh takdir 

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar! 

1. Kehidupan dunia diwarnai dengan perubahan yang sangat dinamis. Allah menganjurkan umatnya agar berkompetisi dalam kebaikan. Nabi Saw. mengajarkan agar mengawali amal dengan membaca basmalah. Mengapa saat mengawali suatu amal kebaikan harus dengan membaca basmalah dan berdoa kepada Allah Swt.? 

2. Setiap ajaran Al-Qur’an pasti memiliki hikmah dan manfaat, termasuk ajaran fastabiqul khairat. Sifat mulia ini akan mendatangkan banyak manfaat, baik bagi diri sendiri maupun orang lain. Sebutkan dan jelaskan manfaat fastabiqul khairat dalam kehidupan sehari-hari! 

3. Berlomba dalam kebaikan dapat dilakukan oleh setiap muslim di manapun ia berada. Lebih dari itu, Islam sangat menganjurkan agar bersegera melakukan kebaikan dengan penuh semangat dan etos kerja tinggi. Mengapa seorang mukmin harus bersegera dalam berlomba-lomba dalam kebaikan dan beretos kerja? 

4. Pesaing bukan musuh yang harus dikalahkan tetapi merupakan rekan kerja dalam berkompetisi secara sehat. Pekerjaan yang dilakukan secara bersama-sama akan mempererat tali persaudaraan di antara sesama. Mengapa bisa demikian? 

5. Q.S at-Taubah/9:105 berisi pesan-pesan mulia yang harus dilakukan oleh setiap muslim dalam kehidupan sehari-hari. Sebutkan pesan-pesan mulia yang terkandung dalam Q.S at-Taubah/9:105!

Tweet

Artikel keren lainnya:

Menghadapi masa-masa sulit di mana kita merasa terpuruk, ngedrop, dan tak dihargai memang sangat berat. Namun, ada beberapa langkah dan tips yang bisa membantu Anda untuk bangkit dan kembali semangat:

 1. Kenali dan Terima Perasaan Anda

   - Jujur pada Diri Sendiri: Akui perasaan Anda tanpa merasa bersalah. Memahami emosi Anda adalah langkah pertama menuju penyembuhan.

   - Catat Perasaan: Menulis jurnal tentang perasaan Anda bisa membantu memahami dan mengelola emosi dengan lebih baik.

 2. Cari Dukungan Sosial

   - Bicara dengan Orang Terdekat: Curhat dengan teman atau keluarga yang Anda percaya bisa memberikan perspektif baru dan dukungan moral.

   - Bergabung dengan Komunitas: Terlibat dalam komunitas atau kelompok yang memiliki minat sama bisa memberi Anda rasa kebersamaan dan dukungan.

 3. Fokus pada Kesehatan Fisik

   - Olahraga Teratur: Aktivitas fisik dapat membantu meningkatkan mood dan energi Anda.

   - Makan Sehat: Nutrisi yang baik berpengaruh besar terhadap kesehatan mental dan fisik Anda.

   - Istirahat yang Cukup: Pastikan Anda mendapatkan tidur yang cukup untuk memulihkan tenaga dan pikiran.

 4. Atur Kembali Tujuan dan Harapan

   - Tetapkan Tujuan Kecil: Mulailah dengan menetapkan tujuan kecil yang realistis dan bisa dicapai. Ini akan memberi Anda rasa pencapaian dan motivasi.

   - Rencanakan Hari Anda: Buatlah rencana harian untuk tetap produktif dan teratur.

 5. Praktikkan Mindfulness dan Meditasi

   - Meditasi: Meditasi dapat membantu menenangkan pikiran dan meningkatkan fokus.

   - Latihan Pernafasan: Teknik pernafasan dalam dapat membantu meredakan stres dan kecemasan.

 6. Cari Aktivitas yang Membuat Anda Bahagia

   - Hobi dan Minat: Luangkan waktu untuk melakukan hal-hal yang Anda nikmati dan minati.

   - Eksplorasi Hal Baru: Cobalah kegiatan baru yang bisa memberikan Anda pengalaman positif dan membangkitkan semangat.

 7. Cari Bantuan Profesional

   - Konseling atau Terapi: Pertimbangkan untuk berbicara dengan konselor atau terapis yang bisa membantu Anda mengatasi perasaan dan masalah Anda.

   - Support Group: Bergabung dengan kelompok dukungan dapat memberikan Anda ruang untuk berbagi dan mendengarkan pengalaman orang lain yang mungkin serupa.

 8. Evaluasi Lingkungan Anda

   - Hindari Lingkungan Negatif: Jauhi orang atau situasi yang membuat Anda merasa lebih buruk.

   - Ciptakan Lingkungan Positif: Kelilingi diri Anda dengan orang-orang yang mendukung dan memahami Anda.

 9. Berikan Waktu untuk Diri Sendiri

   - Me Time: Ambil waktu untuk diri sendiri, lakukan hal-hal yang membuat Anda rileks dan bahagia tanpa merasa terburu-buru.

 10. Berpikir Positif dan Bersyukur

   - Catat Hal-hal Positif: Buat daftar hal-hal positif yang terjadi dalam hidup Anda dan apa yang Anda syukuri.

   - Afirmasi Positif: Gunakan afirmasi positif untuk membangun kembali kepercayaan diri dan semangat Anda.

Dengan mengikuti langkah-langkah ini, Anda dapat mulai membangun kembali semangat dan menemukan kekuatan untuk bangkit dari keterpurukan. Ingatlah bahwa proses pemulihan memerlukan waktu dan setiap langkah kecil yang Anda ambil adalah kemajuan.

Tweet

Artikel keren lainnya:

Di bawah ada gambaran materi dan kumpulan soal latihan IPS SMP/MTs kelas 9 tema 2

Tema 02. Perkembangan Ekonomi Digital

A. Uang dan Lembaga Keuangan

1. Bagaimana Asal Mula Terciptanya Uang?

2. Apa Saja Jenis-Jenis dan Fungsi Uang? 

3. Bagaimana Bentuk Lembaga Keuangan di Masyarakat?

B. Interaksi Masyarakat Abad ke-21

1. Apa yang Dimaksud dengan Masyarakat Jaringan atau Network Society? 

2. Bagaimana Menerapkan Prinsip Interaksi yang Tepat di Dunia Digital? 

C. Perkembangan Transaksi Ekonomi di Era Digital 

1. Bagaimana Dampak Kemajuan Teknologi Terhadap Aktivitas Perdagangan? 

2. Bagaimana Bentuk Sistem dan Alat Pembayaran Modern Saat Ini?

D. Literasi Finansial

1. Apa itu Literasi Finansial?

2. Mengapa Literasi Finansial itu Penting?

3. Apa Saja Cakupan Kemampuan dari Literasi Finansial?

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara mandiri untuk mengukur pemahamanmu terhadap topik pembahasan yang telah kita pelajari di tema ini. 

A. Pilihan Ganda 

Bacalah wacana berikut dengan seksama!

Literasi Keuangan Digital Rendah, Jokowi Minta Fintech Perluas Peran 

Presiden Joko Widodo menyoroti masih rendahnya akses keuangan digital di Indonesia saat ini.  Oleh karena itu, Presiden mengatakan pengembangan teknologi finansial sebagai pekerjaan rumah yang harus diselesaikan. Jokowi mengatakan  literasi keuangan digital masyarakat RI baru mencapai 35,5%.  Selain itu, jumlah masyarakat yang pernah menggunakan layanan digital masih sedikit, hanya 31,26%. “Masih banyak masyarakat yang pakai layanan keuangan informal,” kata Jokowi dalam pembukaan Indonesia Fintech Summit 2020, Rabu (11/11). 

Di sisi lain, indeks inklusi keuangan (pengguna layanan keuangan) Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara ASEAN lainnya. Pada 2019, indeks inklusi keuangan di Indonesia mencapai 76%, lebih rendah dibandingkan Singapura sebesar 86%, Malaysia 85%, dan Thailand 82%. Oleh sebab itu Presiden berharap, perusahaan teknologi finansial (tekfin) tidak hanya berfungsi sebagai penyalur pinjaman dan pembayaran online, namun juga sebagai penggerak utama literasi keuangan digital masyarakat. Tak hanya itu, mereka juga dapat menjadi pendamping perencana keuangan masyarakat serta memperluas peran usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dalam akses pemasaran e-commerce.

Namun, ia menyoroti masih ada sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. Beberapa di antaranya seperti misinformasi, kesalahan pada transaksi, serta penyalahgunaan data pribadi. Terlebih lagi, regulasi keuangan non bank tidak ketat seperti regulasi perbankan. Oleh karena itu, Jokowi meminta pelaku tekfin memperkuat tata kelola yang baik dan akuntabel serta mitigasi berbagai risiko. Dengan cara tersebut, industri tekfin dapat memberikan layanan yang aman bagi masyarakat. “Serta memberikan kontribusi besar bagi pengembangan UMKM dan perekonomian nasional,” kata Jokowi. 

Penulis: Rizky Alika | Editor: Ameidyo Daud Nasution | katadata.co.id (11 November 2020). 

Sumber: https://katadata.co.id/ameidyonasution/berita/5fac4a1893be8/literasikeuangan-digital-rendah-jokowi-minta-fintech-perluas-peran) 

1. Menurut wacana tersebut, rendahnya akses keuangan digital di Indonesia bisa ditingkatkan dengan cara .... 

a. Mengembangkan teknologi finansial. 

b. Mendorong literasi finansial. 

c. Mencermati indeks inklusi keuangan. 

d. Memperkuat tata kelola UMKM. 

2. Perhatikan kalimat di awal paragraf ketiga berikut: 

“Namun, ia menyoroti masih ada sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. Beberapa di antaranya seperti misinformasi, kesalahan pada transaksi, serta penyalahgunaan data pribadi.” 

Solusi yang dapat dilakukan oleh masyarakat sebagai pengguna keuangan digital untuk mengantisipasi hal tersebut adalah …. 

a. Meningkatkan partisipasi dalam layanan keuangan . 

b. Mengasah kemampuan literasi finansial. 

c. Mendorong kebijakan hukum yang tegas dari pihak berwenang. 

d. Mengembangkan jaringan pengguna layanan keuangan digital. 

3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan grafik yang ditampilkan dalam wacana tersebut adalah …. 

a. Jenis uang elektronik memiliki posisi tertinggi sebagai layanan yang paling sering digunakan. 

b. Seluruh layanan perbankan digital paling sering digunakan selama beberapa kali dalam seminggu hingga 1-2 kali dalam sebulan. 

c. Terdapat 3 jenis uang giral yang masih digunakan oleh masyarakat di samping uang elektronik, yaitu layanan mobile banking, internet banking, dan SMS banking. 

d. 3 tertinggi layanan perbankan digital adalah beberapa uang elektronik yang diterbitkan oleh bank. 

4. Perhatikan beberapa hal berikut: 

1. Belum optimalnya perkembangan fintech di Indonesia. 

2. Jumlah populasi yang sangat banyak. 

3. Tingkat literasi keuangan yang masih rendah. 

4. Adanya sejumlah risiko dalam sektor keuangan digital. 

Penyebab dari rendahnya tingkat persentase pengguna layanan keuangan di Indonesia dibandingkan dengan negara-negara lain di Asia Tenggara adalah .... 

a. 1, 2, dan 3. 

b. 1, 3, dan 4. 

c. 2, 3, dan 4. 

d. 2, 4, dan 1. 

5. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk ikut meningkatkan literasi finansial di Indonesia? 

a. Menginstal aplikasi keuangan di komputer dan smartphone. 

b. Membuat akun di bank dan menggunakan produk-produk perbankan. 

c. Mencoba mengatur dan mengoptimalkan uang jajan dari orangtua. 

d. Menggunakan uang elektronik dalam transaksi sehari-hari. 

B. Esai 

1. Apa peran utama uang dan lembaga keuangan dalam sistem perekonomian masyarakat? 

2. Menurutmu apa saja perbedaan ciri-ciri antara berinteraksi secara langsung dengan berinteraksi melalui media digital? (Jawablah menggunakan tabel berikut) 

Ciri-ciri interaksi secara langsung	Ciri-ciri interaksi melalui digital

3. Pasangkanlah kondisi permasalahan dengan prinsip solusi berikut, lalu jelaskanlah mengapa kamu memasangkan hal tersebut.

No.	Kondisi (Permasalahan)	Poin	Prinsip (Solusi)
1	Banyak warganet yang menggunakan berbagai aplikasi digital tapi tidak pernah membaca syarat dan ketentuan penggunaannya sehingga sering terjadi pelanggaran batas minimum usia atau penggunaan aplikasi tidak dengan semestinya.	A	Respect
2	Seorang remaja merasa tertekan karena ia mendapatkan banyak ejekan setelah mengunggah foto di media sosial, baik oleh orang yang ia kenal maupun oleh orang lain yang tidak dikenalinya. Ia mengalami apa yang dikenal sebagai cyber bullying.	B	Educate
3	Perilaku kriminal seperti penipuan dan pencurian data pribadi kerap terjadi di internet sehingga banyak pihak yang menjadi korban.	C	Protect

• Nomor 1 dengan poin …, karena …. 

• Nomor 2 dengan poin …, karena …. 

• Nomor 3 dengan poin …, karena …. 

4. Perhatikan gambar berikut.

Masyarakat modern menggunakan berbagai macam alat pembayaran dalam melakukan transaksi. Apa saja kelebihan dan kekurangan dari penggunaan alat pembayaran berbasis elektronik yang ditunjukkan oleh gambar tersebut?

5. Perhatikan studi kasus berikut. 

Dhea adalah seorang murid yang mewakili sekolahnya untuk mengikuti lomba tingkat nasional. Dari lomba tersebut ia berhasil meraih medali emas dan menerima uang pembinaan sebesar Rp10.000.000. Dalam pemanfaatan uang hadiah tersebut, Dhea mengalami kesulitan untuk bisa mengaturnya secara tepat. Ia ingin mengalokasikan uangnya secara proporsional (sesuai) untuk tabungan, investasi, sedekah, dan hiburan. 

Jika kamu menjadi Dhea, bagaimana kamu akan mengatur alokasi uang tersebut?

Tweet

Artikel keren lainnya: